新華網(wǎng)環(huán)保頻道7月29日消息:“中國未來的領導者和決策者來自于高校,大力開展高等可持續(xù)發(fā)展教育,將助推中國跨越式發(fā)展。”在“2012年高校環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展教育研討會暨第九屆中國貝邇年會”上,環(huán)境保護部宣傳教育中心主任賈峰指出。
今天,“2012年高校環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展教育研討會暨第九屆中國貝邇年會”在哈爾濱開幕,來自政府、高校、企業(yè)的百余名專家、學者齊聚一堂,旨在總結中國貝邇項目十二年成果,加強高??沙掷m(xù)發(fā)展教育師資能力建設,交流國內外高等教育中的可持續(xù)發(fā)展教育優(yōu)秀案例,共同探討中國高等可持續(xù)發(fā)展教育發(fā)展問題。
貝邇項目于2000年引入中國,十二年來,貝邇項目聚攏了一大批開展可持續(xù)發(fā)展教育的教師們,他們結合當?shù)刭Y源能源環(huán)境問題,在高校的商學院、環(huán)境學院開展可持續(xù)發(fā)展教育課程實踐,從2004年春季北京大學的“環(huán)境技術市場化”的一門課,逐漸形成了中國貝邇綠色學科群,涵蓋從環(huán)境公共政策制定到工商企業(yè)發(fā)展,從可持續(xù)發(fā)展理論到編寫企業(yè)社會責任報告實務等多個內容,在北京大學、北京師范大學、哈爾濱師范大學、東北師范大學、內蒙古師范大學等高校形成主題性、跨流域、跨區(qū)域等特色課程群。
北京大學環(huán)境科學與工程學院張世秋教授和北京師范大學環(huán)境學院劉靜玲教授分別在會上分享了貝邇課程的實踐經(jīng)驗。北師大貝邇課程從2005年開設“環(huán)境公共政策研究”示范課程,到2009年聯(lián)合了東北師范大學和哈爾濱師范大學開設“松花江流域環(huán)境公共政策研究課程”,開創(chuàng)了以松花江治理為紐帶,三地學校同時開課,并在教學過程的節(jié)點上三校師生在三地進行面對面交流的教學新模式。
中國貝邇可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)新課程通過聚焦不同的環(huán)境熱點問題和環(huán)保產(chǎn)業(yè)最新發(fā)展趨勢,極大開闊了學生的視野,同時課程所采用的先進的與國際接軌的教學方法與模式,學院課堂教學、專家講課、企業(yè)案例分析、實地考察參觀、學生小組項目研究、講演和研討會等形式,以實地調查、案例分析和多媒體為主要教學手段,從問題入手,以解決問題和方案優(yōu)化為最終目標,以全新的視角探討中國環(huán)境公共政策發(fā)展動向和改進途徑,充分調動了學生的主動精神,提高了開展環(huán)境問題研究的能力,也培養(yǎng)了他們團隊合作精神。
截止目前,貝邇項目已分別在北京大學、清華大學、北京師范大學、哈爾濱師范大學等30余所高校開設了50多期課程,內容涵蓋“環(huán)境技術市場化”、“氣候變化與人類未來”、“環(huán)境公共政策研究”、“可持續(xù)創(chuàng)業(yè)”、“松花江流域環(huán)境公共政策”、“低碳經(jīng)濟”、“綠色產(chǎn)業(yè)鏈”等熱點話題,把可持續(xù)發(fā)展課程開進了環(huán)境學院和商學院,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展復合人才3000余人,被譽為“中國綠色人才的西點軍校”。
中國貝邇綠色示范課程在實踐中,組織學術界成功編寫了適合中國的可持續(xù)發(fā)展教材,主要有:《環(huán)境技術市場化——北京大學貝邇(BELL)綠色示范課程成果匯編》、《綠色管理》、《國際著名企業(yè)管理與環(huán)境案例》、《環(huán)境科學案例研究》、《環(huán)境科學案例研究教師手冊》、《中國企業(yè)可持續(xù)發(fā)展案例集》等,受到業(yè)界的關注與好評。
日本信州大學Mitsuyuki Namiki教授、日本慶應大學的Miyasaka Takafumi博士、北京大學光華管理學院楊東寧副教授和北京師范大學環(huán)境學院董世魁教授在研討會上分享了國內外可持續(xù)發(fā)展教育的案例。
中山大學嶺南學院EHS中心王曉暉教授、河北科技大學文法學院李克榮教授、內蒙古師范大學可持續(xù)發(fā)展教育中心主任魏智勇、天津大學環(huán)境科學與工程學院戴歆等專家分享了2011-2012年開設中國貝邇可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)新課程的經(jīng)驗,在“企業(yè)可持續(xù)發(fā)展與綠色管理”、“綠色可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)新課程群建設”、“呼倫貝爾公眾參與生態(tài)旅游建設與草原的可持續(xù)發(fā)展”等領域開展 有益探索。
中山大學、武漢大學、東北師范大學、哈爾濱師范大學、河北科技大學、江蘇大學、沈陽師范大學、內蒙古師范大學、中國地質大學、蘇州科技學院等13所高校課程被授予“2012年貝邇項目優(yōu)秀試點課程”榮譽稱號。
2012年-2013年,中國貝邇可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)新課程將開展“中國履行斯德哥爾摩公約(POPs公約)能力建設項目”高校教育子項目,面向全國高校征集申請試點。環(huán)保部宣教中心中國貝邇項目辦公室將提供符合要求的高校技術指導與資金支持。環(huán)境保護部環(huán)境保護對外合作中心項目官員、北京大學環(huán)境科學與工程學院劉建國副教授和中國環(huán)境管理干部學院副院長耿世剛教授等專家,就中國履行《關于持久性有機污染物(POPs)的斯德哥爾摩公約》情況、POPs科普知識及《關于持久性有機污染物(POPs)的斯德哥爾摩公約》、高校POPs教材框架等內容作專題發(fā)言。
“希望越來越多的高校都能借鑒中國貝邇課程的創(chuàng)新教學方法和模式,推動中國高校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)新人才的培養(yǎng),為未來的中國培養(yǎng)更多跨界復合型人才及具備可持續(xù)發(fā)展理念的環(huán)境領袖,他們將成為中國未來可持續(xù)發(fā)展的中堅力量”,賈峰告訴記者。
本屆中國貝邇年會是由環(huán)境保護部宣傳教育中心、教育部高等學校環(huán)境科學與工程教育指導委員會、全國MBA教育指導委員會和環(huán)境保護部環(huán)境保護對外合作中心聯(lián)合主辦,旨在總結中國貝邇項目十二年成果,加強高??沙掷m(xù)發(fā)展教育師資能力建設,交流并探討國內外高等教育中的可持續(xù)發(fā)展教育優(yōu)秀案例。此次研討會獲得了瑞士再保險股份有限公司和埃克森美孚(中國)投資有限公司支持,由哈爾濱市環(huán)境宣教信息中心和哈爾濱師范大學協(xié)辦。
環(huán)保部宣教中心主任賈峰、環(huán)保部宣教司宣教處處長林玉、全國MBA教育指導委員會秘書長、清華大學經(jīng)管學院仝允桓教授、哈爾濱市環(huán)保局副局長周林波等領導出席研討會,來自日本信州大學、日本慶應大學、北京大學、清華大學、哈爾濱工業(yè)大學、中山大學、武漢大學等中外著名高校環(huán)境學院、商學院、管理學院的百余名專家、學者齊聚哈爾濱,共同探討中國高等教育的可持續(xù)發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)。
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